3月的榕城，繁花似錦。

今天，福州電業(yè)局送電部帶電班將迎來一位老朋友電業(yè)局工會主席張新。上午8時，穿著工裝的張新走進(jìn)送電部帶電班，專門傾聽職工的心聲、需求，實打?qū)嵉亟鉀Q問題。并為送電部帶來了健身器材和體育用品。

帶電班是送電部的標(biāo)桿班組，以班長、全國勞模馮振波名字命名。“小陳今天去哪了，怎么沒看到他？”一踏進(jìn)馮振波班的工作室，張新很自然地搬了把椅子坐下跟職工們拉起家常。該班共有12名職工，張新都叫得出他們的名字�！白罱鼛щ姲嘤惺裁蠢щy？你們隨便說吧，看局工會能否協(xié)調(diào)解決�！�

帶電班工作室擺列得井井有條，嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫馨。墻上掛著榮譽(yù)榜，其中“中央企業(yè)紅旗班組”、“國家電網(wǎng)公司先進(jìn)班組”等牌匾特別顯眼。

“去年4月，我們部門在全局成立了首個‘勞模求臻室’，將各級勞模、技術(shù)專家的力量凝聚在一起，開展創(chuàng)新幫帶活動，今年又被列為省級技能大師工作室。職工們參與技術(shù)創(chuàng)新的積極性非常高，但我們申報的多是五六十萬元左右的項目，介于‘五小’與科技項目之間，局里認(rèn)為資金過大，到省公司卻擺不上層面，因此很難立項，這意味著沒有項目資金來源。”班長馮振波提出，“兩塊牌子掛著，沒成果出來，我們壓力很大呀！”

“可不是，小發(fā)明小革新，雖然看起來小，但對改進(jìn)我們施工卻有很大的幫助，希望局里能給我們肯定�！备＝ㄊ∥逡粍趧营�?wù)芦@得者鄭孝干接過話茬，“從參加工作開始，一直從事這個工種，感覺知識面變窄了，工會能否帶著技術(shù)骨干到不同行業(yè)交流學(xué)習(xí)一下？”

“職工技術(shù)創(chuàng)新能帶動年輕人，發(fā)揮他們的積極性與聰明才智，回去后，我會向局領(lǐng)導(dǎo)建議，不能因為資金問題挫傷了職工的積極性�！甭犕陱埿碌幕卮�，在場的職工都開心地笑了，“各行各業(yè)都有相通之處，你們的建議很好，交流學(xué)習(xí)不能局限于電力系統(tǒng)，走出去才能開闊視野。我支持到不同行業(yè)交流學(xué)習(xí)的建議�！� 張新又道。

“我們一出去作業(yè)，十幾個小時都在野外，水杯跟工具包一樣重要，但現(xiàn)在用的是班組統(tǒng)一買的塑料杯，看完今年的‘3·15’晚會，我們心里直發(fā)毛，大家都擔(dān)心塑料的質(zhì)量問題。不知能否把水杯列為勞保用品，從源頭把好關(guān)？”馮振波邊說邊指著墻角桌子上擺放的一排整整齊齊的塑料水杯。