淮海工學(xué)院學(xué)生不為學(xué)分、只為興趣，不為成績、只為健康——走，到俱樂部上體育課去！
“能翹就翹”、“老師點(diǎn)名就去，不點(diǎn)名不去”、“只要能拿到學(xué)分就行，去不去上課無所謂”，這是不少高校體育課的現(xiàn)狀。然而在淮海工學(xué)院，體育課卻受到學(xué)生熱捧。“這得益于我校進(jìn)行的俱樂部制體育教學(xué)改革�！被春９W(xué)院黨委書記陳明輝表示。
今年，淮海工學(xué)院體育課的20余個(gè)教學(xué)項(xiàng)目全面實(shí)現(xiàn)俱樂部制教學(xué)模式。改革后的體育課除了開設(shè)傳統(tǒng)的球類運(yùn)動項(xiàng)目之外，還根據(jù)大學(xué)生的體質(zhì)特征和喜好，開設(shè)了臺球、瑜伽、輪滑、動感單車等休閑體育項(xiàng)目。為打造海洋特色，讓學(xué)生掌握專業(yè)發(fā)展的必備知識與技能，該校還著力打造了皮劃艇、帆板帆船、水上救生等水上運(yùn)動項(xiàng)目，以龍舟項(xiàng)目為龍頭的民族傳統(tǒng)運(yùn)動也受到越來越多學(xué)生的歡迎。
時(shí)間靈活、內(nèi)容豐富、課內(nèi)外一體化教學(xué)，是俱樂部制教學(xué)的一大特點(diǎn)。學(xué)生平時(shí)只要有空，隨時(shí)可以到體育館參加俱樂部活動。“龍舟、輪滑、臺球都是我喜歡的項(xiàng)目，以前兩年只能選兩個(gè)項(xiàng)目，每周只能上一次課，現(xiàn)在我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，隨時(shí)去健美健身俱樂部鍛煉了！”大二學(xué)生徐雪鴻對俱樂部式的上課方式非常滿意。讓學(xué)生參與俱樂部的全面管理，是俱樂部制教學(xué)的另一大特色。每個(gè)俱樂部設(shè)主席、副主席各一名，由學(xué)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)俱樂部的課外體育鍛煉、競賽組織、招收會員、器材管理等日常工作。曾經(jīng)擔(dān)任籃球俱樂部主席的文學(xué)院張同學(xué)說：“在參與俱樂部管理的過程中，我不僅身體更強(qiáng)壯了，組織協(xié)調(diào)能力也得到了鍛煉提高。”
